第(3/3)页 她悟了。 她不是悟了这道题的数学解法。 她是悟了。 原来,当一个概念无法被理解时,那就去创造一个“实体”来观测它。 当一个问题无法被逻辑解决时,那就用暴力,去扭曲问题的本身! 这不是数学,也不是物理。 这是哲学! 是“存在,即可被观测”的终极暴力美学! 一种全新的,从未有过的,蛮不讲理的,降维打击式的解题思路,在她的脑海里,轰然洞开! 刷刷刷刷刷——! 苏晴扔掉了草稿纸。 她在那张干净的答题纸上,握着龙骨笔,笔走龙蛇! 她没有写任何公式。 【解:】 【第一步:于虚空中,捕获A级拓扑生物“虚空漫游者”一只。】 【第二步:参照题设要求,对其进行物理塑形,强制扭曲其空间结构,生成n维实体克莱因瓶模型。如下图所示。】 她甚至在旁边,用那支龙骨笔,三两下就勾勒出了那头水母被捏成克莱in瓶后的惨状,画得栩栩如生,惟妙惟肖。 【第三步:观测该模型,其张力节点位于其第三与第四维度褶皱的交汇处,坐标为(&@#,%¥*,……)】 【证明完毕。】 写完最后一个字,她长长地呼出了一口气。 念头,通达了。 前所未有的通达。 她感觉,高考,已经没有什么能阻拦她了。 林凡满意地点了点头。孺子可教也。 他拎起桌上那只已经生无可恋,变成一滩烂泥的虚空水母,走回那个空间裂缝前。 “行了,没你事了,回去养伤吧。” 他随手,将它扔了回去。 下一秒,空间裂缝的另一头,传来了一阵惊天动地的,夹杂着无数虚空生物惊恐尖叫的,大逃亡的骚乱声。 仿佛,它们看到了什么比林凡还要恐怖的,不可名状的怪物。 而就在此刻,苏晴放在桌上的手机,屏幕亮了一下。 一条短信,弹了出来。 【江城教育考试院:尊敬的苏晴同学,您好。您本次全市联合模拟考试的成绩已出。总分:749。全市排名:第一。】 苏晴看了一眼,面无表情地,将手机屏幕按灭。 基操,勿6。 她抬起头,看向林凡,认真地问道:“下一套卷子,什么时候开始?” 林凡看着她那副恨不得一天刷掉三年模拟卷的癫狂样子,皱了皱眉。 “学傻了。”他摇了摇头,“走,带你去个地方,放松一下。” 第(3/3)页